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Comment calculer les points du brevet des collèges - DNB ?
- par Melle LEPAGE
Calculer ses points de brevet 2012
avec le simulateur
Nous te conseillons d'imprimer ce document pour faire les calculs
ou d'utiliser le simulateur intellego en cliquant sur l'image :

Pour réussir ton brevet, tu dois avoir au moins 190 points en additionnant
ton total de contrôle continu et ton total examen .
En divisant la note par 19, tu obtiens ta moyenne :
- à partir de 10, tu as le BREVET
- entre 12 et 14 de moyenne générale : tu as le BREVET mention ASSEZ BIEN
- entre 14 et 16 de moyenne générale : tu as le BREVET mention BIEN
- à partir de 16 de moyenne générale : tu as le BREVET mention TRES BIEN
Depuis 2011, pour avoir ton brevet, tu dois maîtriser les 7 compétences du socle commun. Cette maîtrise est validée par les enseignants et attestée par le chef d'établissement dans ton livret personnel de compétences.
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Calculer ses points de brevet 2012
avec le simulateur
Nous te conseillons d'imprimer ce document pour faire les calculs
ou d'utiliser le simulateur intellego en cliquant sur l'image :

Pour réussir ton brevet, tu dois avoir au moins 190 points en additionnant
ton total de contrôle continu et ton total examen .
En divisant la note par 19, tu obtiens ta moyenne :
- à partir de 10, tu as le BREVET
- entre 12 et 14 de moyenne générale : tu as le BREVET mention ASSEZ BIEN
- entre 14 et 16 de moyenne générale : tu as le BREVET mention BIEN
- à partir de 16 de moyenne générale : tu as le BREVET mention TRES BIEN
Depuis 2011, pour avoir ton brevet, tu dois maîtriser les 7 compétences du socle commun. Cette maîtrise est validée par les enseignants et attestée par le chef d'établissement dans ton livret personnel de compétences. 
Répétition de chorale, salle Jean Vilar à Revin, jeudi 19 avril 2012
- par Mme Colas
Répétition de chorale, salle Jean Vilar à Revin, jeudi 19 avril 2012
Dans le cadre du projet de chorale, une trentaine d’élèves du Collège de Signy-le-Petit Liart ont participé à une journée répétition avec les élèves des collèges de Nouzonville, Bayard et Jean Macé de Charleville-Mézières. Le répertoire vocal du projet intitulé « Big Badaboum » s’articule autour de la chanson française. Les élèves collaborent tout au long de l’année scolaire avec l’artiste Barcella, qui se produira en concert aux côtés des collégiens mardi 5 juin 2012, salle Jean Vilar, à Revin.

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Répétition de chorale, salle Jean Vilar à Revin, jeudi 19 avril 2012
Dans le cadre du projet de chorale, une trentaine d’élèves du Collège de Signy-le-Petit Liart ont participé à une journée répétition avec les élèves des collèges de Nouzonville, Bayard et Jean Macé de Charleville-Mézières. Le répertoire vocal du projet intitulé « Big Badaboum » s’articule autour de la chanson française. Les élèves collaborent tout au long de l’année scolaire avec l’artiste Barcella, qui se produira en concert aux côtés des collégiens mardi 5 juin 2012, salle Jean Vilar, à Revin.


Les filles de l'AS encore représentées en phase départementale!
- par M De Sa
Les filles de l'AS encore représentées en phase départementale!
L'équipe benjamine composée d'Elisa Florance, Laura-Dawn Chinn, Marie Dégardin, Léa Claraz, Clarisse Monfollet et Mary Pataut, a terminé 3ème en finale départementale de Basket-ball.
Après un beau parcours en phase district et inter-district, les filles ont représenté dignement le collège en ce mercredi 11 avril à Charleville.
Nous tenons à les féliciter pour leur comportement sur et en dehors du terrain.
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Les filles de l'AS encore représentées en phase départementale!
L'équipe benjamine composée d'Elisa Florance, Laura-Dawn Chinn, Marie Dégardin, Léa Claraz, Clarisse Monfollet et Mary Pataut, a terminé 3ème en finale départementale de Basket-ball.
Après un beau parcours en phase district et inter-district, les filles ont représenté dignement le collège en ce mercredi 11 avril à Charleville.
Nous tenons à les féliciter pour leur comportement sur et en dehors du terrain.

RESTITUTION ORALE DES RAPPORTS DE STAGE 3A ET 3B
- par Melle LEPAGE
RESTITUTION ORALE DES RAPPORTS DE STAGE 3A ET 3B
LES SOUTENANCES ORALES SE DÉROULERONT LE JEUDI 12 ET VENDREDI 13 AVRIL
Les élèves de 3èmeprésenteront oralement le contenu de leur stage en entreprise, devant un jury composé des professeurs de DP3, ainsi que d’autres professeurs.
Cette présentation durera entre 5 et 10 minutes ; après leur exposé, ils seront également interrogé par le jury.
Ils devront rendre le rapport de stage et la grille d’évaluation de votre tuteur de stage au jury le jour de votre soutenance de stage.
N'OUBLIEZ PAS LES DOCUMENTS QUI PEUVENT VOUS SERVIR (DOUBLE DE VOTRE RAPPORT, TRANSPARENTS, CLÉ USB).
Voici quelques conseils supplémentaires :
Avant de commencer l'oral:
- enlever son mateau, se mettre à l'aise
- préparer ses documents pour qu'ils soient bien accessibles pendant l'oral
- préparer les "outils" tels que l'ordinateur, le rétroprojecteur, le tableau ...
Pendant l'oral:
- ne pas lire ses notes
- prendre son temps pour bien expliquer
- utiliser différents outils : transparents, ordinateur ...
- rester concentré jusqu'au bout de l'entretien
- en cas d'oubli, regarder ses notes sans paniquer
- soyez originaux !
Organisation de l'oral : introduction, développement, conclusion
- dans l'introduction:
* se présenter (nom, prénom, classe)
* donner le nom et le lieu de l'entreprise où a été effectuée le stage
* expliquer la démarche suivie pour trouver ce stage
* dire si ce stage correspond à une orientation professionnelle ou plutôt une découverte
- dans le développement :
* présenter l'entreprise(statut juridique, taille, organigramme ...)
* présenter le travail du maître de stage (cursus,qualités, conditions de travail ...)
* présenter des activités suivies durant le stage(exemples précis)
- dans la conclusion:
* donner les points positifs: qu'avez-vous appris ?
* donner les points négatifs: quels sont vos regrets?
* évoquer votre orientation professionnelle : ce stage vous a-t-il aidé ?

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RESTITUTION ORALE DES RAPPORTS DE STAGE 3A ET 3B
LES SOUTENANCES ORALES SE DÉROULERONT LE JEUDI 12 ET VENDREDI 13 AVRIL
Les élèves de 3èmeprésenteront oralement le contenu de leur stage en entreprise, devant un jury composé des professeurs de DP3, ainsi que d’autres professeurs.
Cette présentation durera entre 5 et 10 minutes ; après leur exposé, ils seront également interrogé par le jury.
Ils devront rendre le rapport de stage et la grille d’évaluation de votre tuteur de stage au jury le jour de votre soutenance de stage.
N'OUBLIEZ PAS LES DOCUMENTS QUI PEUVENT VOUS SERVIR (DOUBLE DE VOTRE RAPPORT, TRANSPARENTS, CLÉ USB).
Voici quelques conseils supplémentaires :
Avant de commencer l'oral:
- enlever son mateau, se mettre à l'aise
- préparer ses documents pour qu'ils soient bien accessibles pendant l'oral
- préparer les "outils" tels que l'ordinateur, le rétroprojecteur, le tableau ...
Pendant l'oral:
- ne pas lire ses notes
- prendre son temps pour bien expliquer
- utiliser différents outils : transparents, ordinateur ...
- rester concentré jusqu'au bout de l'entretien
- en cas d'oubli, regarder ses notes sans paniquer
- soyez originaux !
Organisation de l'oral : introduction, développement, conclusion
- dans l'introduction:
* se présenter (nom, prénom, classe)
* donner le nom et le lieu de l'entreprise où a été effectuée le stage
* expliquer la démarche suivie pour trouver ce stage
* dire si ce stage correspond à une orientation professionnelle ou plutôt une découverte
- dans le développement :
* présenter l'entreprise(statut juridique, taille, organigramme ...)
* présenter le travail du maître de stage (cursus,qualités, conditions de travail ...)
* présenter des activités suivies durant le stage(exemples précis)
- dans la conclusion:
* donner les points positifs: qu'avez-vous appris ?
* donner les points négatifs: quels sont vos regrets?
* évoquer votre orientation professionnelle : ce stage vous a-t-il aidé ?


SIGNY-LE-PETIT Escapade à la Cité des sciences
- par L'Ardennais
Les professeurs, animateurs du club d'astronomie, du collège multisite de Signy-le-Petit/Liart, Jean-Luc Clad et Philippe Bienfait, accompagnés d'Isabelle Chevalier et Lydia Goubier, organisaient jeudi, les élèves de ce club, à la Cité des sciences de la Villette à Paris.
Au programme de cette journée : visite de l'exposition Explora, atelier avec un animateur de la Cité sur l'origine de la terre, un film 3D à la Géode sur les reptiles marins et une séance au planétarium racontant la vie de Newton.
Les élèves ont beaucoup apprécié d'être… des scientifiques d'un jour !
Le groupe du club d'astronomie devant la Géode à Paris.
Dans le cadre de la découverte professionnelle, les élèves de 3e qui ont choisi cette option, travaillent cette année sur le thème du bois et de la forêt. Cela permet d'aborder une variété de métiers depuis l'exploitation de la forêt jusqu'à la construction, en passant par l'art, les loisirs, la transformation du matériau…
Après avoir reçu Nicolas Brichot de l'ONF, les élèves se sont rendus, au « Chêne Perché », à Signy-l'Abbaye pour découvrir l'aspect touristique de la forêt avec les cabanes dans les arbres. Ensuite, ils ont visité la société Segem Macbo à Tournes, spécialisée dans la conception de parcs à bois, c'est-à-dire des machines qui vont traiter et préparer le bois.
Ce travail sur le bois conduira à l'élaboration d'un diaporama sur les différents métiers de ce secteur, qui sera présenté en fin d'année aux élèves de 4e.
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Les professeurs, animateurs du club d'astronomie, du collège multisite de Signy-le-Petit/Liart, Jean-Luc Clad et Philippe Bienfait, accompagnés d'Isabelle Chevalier et Lydia Goubier, organisaient jeudi, les élèves de ce club, à la Cité des sciences de la Villette à Paris.
Au programme de cette journée : visite de l'exposition Explora, atelier avec un animateur de la Cité sur l'origine de la terre, un film 3D à la Géode sur les reptiles marins et une séance au planétarium racontant la vie de Newton.
Les élèves ont beaucoup apprécié d'être… des scientifiques d'un jour !
Le groupe du club d'astronomie devant la Géode à Paris.
Dans le cadre de la découverte professionnelle, les élèves de 3e qui ont choisi cette option, travaillent cette année sur le thème du bois et de la forêt. Cela permet d'aborder une variété de métiers depuis l'exploitation de la forêt jusqu'à la construction, en passant par l'art, les loisirs, la transformation du matériau…
Après avoir reçu Nicolas Brichot de l'ONF, les élèves se sont rendus, au « Chêne Perché », à Signy-l'Abbaye pour découvrir l'aspect touristique de la forêt avec les cabanes dans les arbres. Ensuite, ils ont visité la société Segem Macbo à Tournes, spécialisée dans la conception de parcs à bois, c'est-à-dire des machines qui vont traiter et préparer le bois.
Ce travail sur le bois conduira à l'élaboration d'un diaporama sur les différents métiers de ce secteur, qui sera présenté en fin d'année aux élèves de 4e. 
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| Accès à OMT |
Accès parents au(x) bulletin(s) de notes de leur(s) enfant(s),
mais aussi au cahier de texte.
Cliquez sur le lien ci-dessous :

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